重庆儿童感统失调康复训练机构
作为重庆儿童感统失调康复训练机构！重庆天佑儿童医院，是一家以国际JCI高标准筹建、规模宏大的儿童康复专科医院，拥有12项国家儿童康复专利技术，中国工程院院士、国医大师石学敏“醒脑开窍“针刺疗.法推广基地，帮助数万慢性病儿童融入社会，发展潜能，得到业界同行和众多患儿家长的信赖与支持。
专家介绍，感觉统合是指大脑对前庭、触觉、本体、听觉、嗅觉等各种感觉器官传递的感觉信息进行识别、分类、解释和整合的过程。基于过去的经验，大脑会适应环境。我们在日常生活和学习中做出的反应实际上受到感觉统合的影响。儿童的感觉功能障碍不是一种疾病，但如果不及时纠正，会对他们的成长产生较大的影响。
儿童感觉功能障碍有哪些症状
前庭平衡功能障碍：躁动不安，行走时容易摔倒，注意力不集中，爱小动作，容易违反课堂纪律，容易与他人发生冲突，语言表达困难。
视觉感知障碍：经常跳读或漏读，书写偏误，甚至无法阅读，学完后忘记，经常抄错题。
触觉障碍：不善于交际，过度紧张，易哭，易焦虑，易烦躁。
听力障碍：听不清，经常忘记别人说的话，难以表达想法。
动作协调性差：平衡能力差，经常摔倒，手工技能差，精细动作差。
患有前庭整合障碍的儿童比普通儿童更容易给家长和老师带来麻烦。他们不听命令;左右脑思维变得混乱;严重者可能有语言障碍;逻辑能力是混乱的。上学后不能安静地听讲，喜欢搞小动作，搞恶作剧，扰乱课堂纪律。
老师可能不喜欢这样的学生，所以对付他们的方法可能是忽略他们。随着时间的推移，孩子们感到越来越孤立，越来越具有破坏性，吸引了人们的注意。
针对上述情况，家长应及时介入，锻炼孩子的同理心。
无论孩子哪方面的能力不足，都会影响他们的日常生活。当儿童的共情意识出现问题时，可能导致自我控制能力差，环境适应能力弱，协调能力不平衡。在孩子进入学校之前，它只表现为日常生活中的一个小问题;当宝宝进入幼儿园和学校后，注意力、学习能力、运动能力等问题会变得突出和放大。
当身体不协调或四肢不符合常规时：
6个月至1岁
这是儿童感官能力的胚胎阶段，重点是触觉、视觉、前庭和本体感觉的初步发展。抖毛巾和飞机拥抱等游戏适合幼儿玩，特别是当他们学习爬行时。多爬行可以训练孩子的肢体协调和平衡能力。
1-3岁
这一阶段是儿童感觉运动发展的初级阶段，各种感觉能力逐渐发展，重点是视觉、前庭和本体感觉的发展，特别是两种感觉结合的能力。这个时候，你可以和孩子多玩一些游戏，比如跳、在平衡木上走、扔接球、扔纸球、接泡泡等。
3-6岁
这是一个感觉运动能力快速发展的时期，重要的是玩与周围环境相关的游戏，利用活动和刺激来促进感觉运动能力的发展。例如，绕圈跳跃、向后走、穿越障碍、蒙住眼睛猜物体、猜谜等等。
父母重视到了感统训练，其实训练过程是一个漫长而艰辛的过程，感统训练在短期内不会马上有成效，需要长期而稳定的训练，孩子才会得到很好的改善。同时在训练过程中，也是很好的亲子交流的机会，有了你的鼓励与赞扬，宝宝才会更加努力地去体能训练，而且有助于宝宝身心的健康发展。
