重庆青少年儿童心理咨询地方有哪些
重庆青少年儿童心理咨询地方有哪些？重庆天佑儿童医院(首都儿科研究所附属儿童医院西南地区儿童康复新技术示范中心)是一家绿色自然医学儿童康复专科医院、成都中医药大学临床医学院/附属医院实践基地、重庆儿童救助基金会定点援助机构、重庆市医学会单位会员、重庆市医师协会会员单位。
儿童在成长过程中可能会出现一些心理障碍。心理障碍儿童表面上可能表现正常，与其他儿童差别不大，但实际上，他们在性格、情绪、注意力等方面都与正常儿童差别很大。儿童的心理障碍主要有以下几个方面:
1. 焦虑性障碍
这是儿童中最常见的情绪障碍。表现为焦虑、不安、不安、不安、不安，对学习和作业缺乏兴趣，对参加文化体育活动缺乏兴趣。除了这些焦虑的情绪和不安的外表，还有自主神经系统功能障碍的症状，如心悸、喘息、出汗，甚至腹痛、恶心、呕吐和头痛。焦虑症患儿往往性格严肃、谨慎、胆小、多疑，受重病、突发事件或学业不及格等某些心理因素的影响，导致发病。
2. 注意力缺陷多动症
主要表现是不能长时间集中注意力，容易分心或分心。不仅上课难以集中注意力，作业不能认真完成，而且玩游戏有始无终，不停地跑来跑去，打扰别人。即使在看最有趣的动画片时，它也很忙，无法集中精力看完所有的动画片。患有多动症的孩子和淘气的孩子一样，但两者之间有根本的区别，因为淘气的孩子非常专注于自己的兴趣，有目的的行为，有良好的自我控制能力。
3.学习技能障碍
这是由知觉整合障碍引起的。这些孩子的形状像多动症，但学习困难比多动症更严重。因为他们的学习能力有问题，除了多动症的症状外，他们还会出现倒读、倒写、计算困难等症状。他们常把“P”写成“B”，把“E”写成“王”，也称“月”为“明月”，用“十”作“一”运算，用“×”作“+”运算。这种无序的逆转使得学习困难势在必行。
4. 图雷特综合症
儿童抽动秽语综合症是一种不自主的、重复的心理障碍，其特征是一小群快速的肌肉运动。它表现为漫无目的地捏眉毛、眨眼、嗅鼻子、用鼻子蹭鼻子、点头、伸展脖子、踢、扭手，有些人还会继续发出奇怪的声音。这些奇怪的现象在入睡后消失，在紧张时加剧。他们的症状不是由脑部疾病引起的，因为没有脑电图异常。这种症状发生在受到基于胆怯和焦虑个性的几次刺激后。
5. 强迫症
有的孩子会不停地洗手，多次检查门是否关好，反复整理书包。有些孩子一直在思考问题，比如2+2=4，对吗?它会等于3吗?为什么它必须等于4而不是…这种反复思考某一问题或做某一行为被称为强迫思考或强迫行为。知道自己做错了却无法控制的孩子被称为强迫症。
6、学校恐怖症
患有学校恐怖症的患儿，平时往往是优.秀学生，他们学习认真、主动、学习成绩优良。他们自己对自己的要求很严，老师和家长对他们的期望值也很高。他们长期处于紧张状态中，一旦某次学业失败即会出现不敢去学校，不敢见老师与同学的情绪。于是每天上学之前会出现心神不宁，不断跑厕所去小便、大便，哭着要求不去学校。若勉强送去上学后，在教室里如临大敌一样难受，坐不宁，听不进，还会出现肚子痛、呕吐，最终不是逃离学校就是被老师送去急诊求医。奇怪的是这些孩子得到病休或在双休日就一切正常，故常被怀疑是学了坏样，想赖学，于是采用严厉手段令其上学，最后患者会因焦虑、恐怖得实难忍受而寻死觅活。
儿童心理障碍的发生与家庭环境有很大的关系。那些爸妈不和或者爸妈离异家庭的孩子更容易患上心理障碍。另外，家庭教育方式的不当也是儿童心理障碍的一大诱因，学校环境对儿童心理障碍也有一定的影响。
