重庆幼儿园宝宝语言发育迟缓康复训练

重庆幼儿园宝宝语言发育迟缓康复训练，作为重庆宝宝语言康复机构，重庆天佑儿童医院以儿童康复中心，人性化童趣设计。医院特设儿童自闭症医教康复部、语言发育康复部、智力障碍康复部、脑瘫康复部、儿童心理行为康复部。以爱为根基的病房单元N+1医疗服务体系创行业先河，特设童话主题病房、妈妈课堂、膳食营养餐厅、妈妈云厨房、爱心图书角、幸福家庭工作坊等爱心服务，是西南地区一家真正把中西医结合特色儿童康复技术落地的儿童康复专科医院。

什么因素会导致儿童口吃?

1. 模仿和暗示:大多数口吃者在小时候就从别人的口吃中学习。童年是学习和掌握语言的关键时期。儿童的心理特征之一是模仿能力强，容易被暗示。当亲戚、朋友、同学或邻居结巴时，他们就成了模仿的对象。

2. 心理因素:大量事实表明，儿童的口吃是由于震.惊、严厉的训斥、惩罚、嘲笑、环境的突然变化、父母死亡或离婚、家庭不和谐等引起的恐惧和焦虑造成的。由于突然或持续的恐惧而口吃是很常见的。在经历了一些突发的恐怖事件之后，一些恐怖的经历，比如遇到动物，听令人毛骨悚然的鬼故事，会引起恐慌，并可能导致口吃。

3.疾病的影响:与发音、语言理解甚至读写密切相关的神经系统疾病，如儿童癫痫、麻疹、发热、脑病、百日咳、猩红热、脓、鼻炎、扁桃体炎或肥大、耳鼻喉疾病等，都能在一定程度上影响呼吸和发音。

4. 遗传问题:口吃与遗传、大脑两个半球的控制或某些功能障碍以及语言神经末梢缺陷有关。有口吃的家庭通常都有口吃史。此外，特征疗法认为口吃的主要原因是体内负责发音的肌肉无力，可以通过生殖细胞传递给下一代。

虽然口吃的矫正还处于探索阶段，但已经出现了许多有效的方法，其中发音、呼吸、森田疗法、突破疗法、药物治疗等都产生了显著的影响。

1. 发音

有必要在每句话的开头都轻声发音，改变口吃者的特点，口吃者往往有一个非常紧急和沉重的初始发音。说话的速度应该降低到非常慢的水平，从每分钟60-100个单词开始，而人们通常以每分钟200个单词的速度说话。这有两个效果:一是慢速平静的头脑，另一个是它有节奏感。这两种方法都能有效地减少口吃。口吃者在朗诵和唱歌时不会口吃，因为他们内心有稳定的节奏感。

2. 呼吸的方法

提倡腹式呼吸法。由于深呼吸能够让肌肉达到适当的运动和协调，可以放松和缓解身体各部位和面部肌肉的紧张，逐渐消除伴随的动作。深呼吸可以影响一个人的情绪，让兴奋的情绪得到缓解，甚至平静下来。

3.突破方法

家长可以带孩子到人多的地方演讲、唱歌，逐渐克服他们的说话恐惧症。

4. 森田疗法。方法

森田疗法是一种治疗精神疾病的方法，其核心理念是“顺其自然，顺其自然”。放弃治疗口吃，接受口吃，做你该做的事。这个想法类似于没有治愈的治疗。这种方法可以有效缓解口吃的心理压力。

5. 药物治疗。方法

目前有一些抗多巴胺药物可以抑制口吃，包括氟醇、利培酮和奥氮平。一般来说，它可以减少33%到55%的口吃程度。只有药物有一定的副作用，可以在专业医生的指导下使用。

6. 沉默的疗法。方法

当紧张或预期会口吃时，少说或不说。口吃是一种条件反射。长期的口吃会加强孩子的条件反射。但在紧张的环境中，少说话或不说话可以降低口吃的概率，口吃的条件反射会逐渐消退和消失。应该强调的是，使用这种方法并不要求孩子保持沉默或少说话。相反，它鼓励孩子经常与他流，多听，只有在偶尔紧张或预计会口吃时才少说话。

家长不能因为孩子偶尔口吃或一段时间内口吃，就过分地、故意地纠正甚至责备或责骂孩子。不要让你的情绪或行为在孩子的语言中造成恐惧，否则只会适得其反。